18歲天才少年距高考百天時跳樓，遺言：一生已看透兩件事
18歲天才少年距高考百天時跳樓，遺言：一生已看透兩件事
林嘉文
林嘉文
“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。”
泰戈爾在《飛鳥集》里寫下這句話的時候應該沒有想到過，幾十年后一位中國天才少年，會像他的詩里的飛鳥一樣，從樓頂一躍而下，結束自己年輕的生命。
這位被譽為天才的少年就是林嘉文，他在自己的遺書里寫到：
“煩請所有得知我去世消息的人，如果覺得不能理解我，請給予我基本的尊重，不要拿我借題發揮…”
林嘉文的身上究竟發生了什么？
為什么會選擇在距離高考還有一百多天的時候，結束自己的一生？
林嘉文
林嘉文
天才少年橫空出世
林嘉文出生于1998年12月，家住在陜西省西安市。
林嘉文家里的長輩基本上都是教師，他的外祖父和外祖母是中學教師，母親是小學教師，父親在國內的一所法律院校任教。
在教學世家的環境下，林嘉文受濃厚的家庭學習氛圍影響，他從小就喜歡讀書，尤其是對歷史方面的書籍感興趣。
《百家講壇》視頻截圖
《百家講壇》視頻截圖
在小學的時候，林嘉文就展現出與眾不同的興趣愛好。
在別的小朋友沉迷于動畫片的時候，林嘉文沉迷于歷史類節目，他對中央衛視的《百家講壇》非常感興趣，每天都準時守在電視機前面觀看節目。
然而，隨著他年齡的增長，《百家講壇》里的歷史知識已經再也滿足不了林嘉文的求知欲了。
他開始自己找書籍閱讀，他經常去逛書店，讓爸爸媽媽給他買書看。
資料圖
資料圖
在小學階段，他就已經閱讀完了《史記》、《三國志》、《中國通史》等史學著作。
這些史書對于年幼的林嘉文就像久旱的土地遇上了甘霖，澆灌了他心里那顆對歷史知識萌芽的種子。
經過大量的史書的積累，在上初中的時候，他就嘗試把自己掌握的知識轉化成文字。
在課余時間的時候，他便開始動筆撰寫自己的第一本歷史著作。
圖片來源網絡
圖片來源網絡
在初中畢業后，林嘉文考上了西安中學，這是西安市重點中學。
這所學校離他家很近，使得他除完成學業之外，能夠有充足的課余時間寫書。
在林嘉文16歲的時候，他終于寫完了他的第一本史學著作《當道家統治中國：道家思想的政治實踐與漢帝國的迅速崛起》。
資料圖
資料圖
他把自己的書給歷史老師閱讀，老師驚嘆于他的文筆和才學，幫他聯系了出版社出版他的書籍。
這本書一出版就轟動了整個史學屆，受到了很多贊譽。
然而，誰也不會想到這本書是出自一位16歲的少年之手。
林嘉文成熟的文筆和對歷史的深刻解讀，遠遠超越了他的同齡人。
資料圖
資料圖
學校和出版社原本想借著這本書，把林嘉文的事跡宣傳出去。
但這個想法都被他拒絕了。
林嘉文只想默默寫書，并不喜歡外界的打擾。
他讓出版社隱瞞了他的年齡和個人信息。
資料圖
資料圖
此時的林嘉文也只是個高中生，他還要忙自己的學業，不愿意花費太多的時間在宣傳方面。
在學校文理分科的時候，他堅定地選擇了理科，因為不想自己積累的理科知識浪費掉。
一年后，林嘉文又利用課余時間，完成了他的第二本歷史著作《憂樂為天下：范仲淹與慶歷新政》。
這本書延續了前一本的輝煌，推出后獲得了歷史學家們的高度認可。
資料圖
資料圖
其中就有著名的宋史學家李裕民，他認為林嘉文在史學方面的潛力比很多碩士博士都大，未來一定是史學界不可多得的人才。
林嘉文也因為這本書收獲了大量的書粉。
同時，書粉們也對這位神秘的作者感到好奇。
資料圖
資料圖
天才作者身份曝光
出版社和學校都以為林嘉文會繼續隱瞞作者身份，然而，這次林嘉文卻主要要求走到大眾前。
林嘉文解釋說：“在第一本書出版的時候，我沒有參加任何關于書的宣傳活動，自覺對學校和出版社有虧欠，所以這次我會全力配合第二本書的宣傳活動。”
林嘉文
林嘉文
于是，學校和出版社為他舉辦了一場盛大的新書發布會。
很多權威的史學家聽到這個消息，紛紛趕到西安參加活動，想要一睹這位史學界新星的風采。
然而，出于所有人意料的是，這位寫出了兩本史學著作的新星居然是位高中生，今年才滿17歲。
林嘉文
林嘉文
在新書發布會上，史學界前輩們對這位冉冉升起的新星給予厚望，期待他能再接再厲，推動史學研究的進一步發展。
在林嘉文的身份曝光后，經過媒體們的宣傳，他的名字很快傳遍了全國。
很多大學看到新聞報道后，也紛紛給他拋出了橄欖枝，期望這位天才學生高考后能來本校就讀。
林嘉文
林嘉文
比如西北大學招生辦的老師就邀請過林嘉文報考西北大學。
北京大學歷史學系也在本校舉辦的夏令營中把林嘉文評選為優秀營員。
在林嘉文原本計劃中，在新書發布會結束后，他的生活就會回歸正軌，過回原來平靜的生活，繼續從事史學創作。
林嘉文
林嘉文
然而，隨著他的名氣日益壯大，他的生活完全被改變了。
天才少年這個光環是他的榮譽，也變成了困住他的枷鎖。
電視臺和媒體新聞們為了獲得流量，絡繹不絕地爭相采訪他，林嘉文耗費了大量的精力和時間應對。
甚至最忙碌的時候，一周他要接受13個媒體采訪。
這些活動完全擠占了他學術研究的時間。
他開始被人指責不務正業，是個媒體包裝出來的明星。
林嘉文
林嘉文
媒體們把林嘉文大量曝光在鎂光燈下，他的隱私也被一些不理智的網友挖掘出來。
網絡輿論從網絡轉移到了現實生活中，林嘉文的社交賬號和手機號碼也被曝光了。
于是，網絡暴力也隨之而來。
林嘉文也從人人羨慕的天才少年，到被質疑他是“傷仲永”，即將江郎才盡。
甚至有更過分的網友質疑他是學術造假，認為他的兩本書是別人代筆完成的等等。
也有理智的網友呼吁停止網絡暴力，但這些聲音完全被負面輿論掩蓋掉。
林嘉文
林嘉文
林嘉文既要面對所有人給予他的期望，寫出超越前兩本書的著作，又要面對江郎才盡的質疑。
而此時的林嘉文即使是個天才，但也僅僅只是個高中生而已。
面對鋪天蓋地的網絡輿論，林嘉文患上了嚴重的抑郁癥。
陜西省西安中學
陜西省西安中學
林嘉文開始感到焦慮，經常徹夜失眠，這是以前他從來沒有經歷過的事情。
他不得不去尋求心理醫生的幫助。
林嘉文曾經在遺書里說過：“我的心理問題太形而上了，心理醫生比較適合解決誘因，這類比較具有現實性的心理問題。”
圖片來源網絡
圖片來源網絡
天才少年的隕落
除了網絡輿論的壓力，林嘉文在現實生活中性格也比較內向，不擅長社交。
天才少年的光環更使得他周圍的同學們對他敬而遠之。
林嘉文是一直家長們眼中的“別人家的孩子”，也是老師眼中的優等生。
在歷史課上，老師還會特意留出時間給林嘉文，要他給同學們做歷史知識的拓展補充。
因此同學們在課余時間的時候，也會叫他“林老師”。
林嘉文
林嘉文
林嘉文性格內向，很少主動去拓展社交圈。
他在學校除了必要的課余活動外，他就回到家里繼續讀史書，寫書等。
林嘉文在同學們的眼中，是個性格高冷慢熱的人，很少同學會主動親近他。
面對壓力的時候，林嘉文很少主動找同學們傾訴，通常都是自己消化負面情緒。
在林嘉文患上抑郁癥后，學校老師給他安排了心理輔導，但成效甚微。
任課老師也主動找他談心，但成果并不好。
網絡圖
網絡圖
林嘉文在2016年2月24日這天，他站在樓頂上，抬頭看了一眼天空，天空中飛過一只青鳥。
他展開雙臂，像飛鳥一樣，從樓頂一躍而下，結束了自己的生命，年僅18歲。
林嘉文的死亡來得突然，出于所有人的意料之外。
因為前一天是開學的時間，他和往常一樣和老師同學聊天，并沒有表現出任何不同。
網圖
網圖
他自殺這天距離高考還有一百多天的時間，以林嘉文的成績，他完全有能力考取心儀的大學。
林嘉文的一生就像一束黑夜里的煙花，在天空中綻放，所有人都驚嘆著他的光彩，卻忽略了他處在一片黑暗和孤寂中。
林嘉文在自殺前，留下了一封遺書，這是他留給世界最后的告別。
網圖
網圖
信的內容主要分成兩個部分：一個是和親朋好友的告別，另一個是關于自己自殺的原因。
他是個很溫柔又細心的人，他叮囑父親改變飲食習慣，改掉壞脾氣，珍惜自己的妻子。
他也叮囑自己的母親要有事業心，努力賺錢養活自己。
他還擔心因為自己離開，家人會遷怒到心理醫生，讓家人不要責怪醫生，這是他自己的選擇。
網圖
網圖
此外，他還感謝了自己的老師們，謝謝他們對自己的照顧。
他也對自己的朋友們表達了抱歉，他無法做到和自己和解。
林嘉文在信里闡述了他是經過深思熟慮才決定自殺的，不是一時沖動的想法，也不是為了情感上排遣孤寂，也是他經過理性思考的。
林嘉文
林嘉文
他真正自殺的原因是他看透了兩件事情：
一是未來對于他來說已經沒有吸引力了，他知道憑借自己的努力能夠爭取到世俗生活是怎樣的，也知道自己無法突破的極限。
二是歷史研究對于他來說是逃避活著時候的無趣和疲倦，但他不想拘泥于一門學問之中，這樣活著讓他覺得很庸碌。
網圖
網圖
曾經有歷史學家評價過林嘉文是一位理想主義者，當現實生活和他理想中的不一致時，他會產生無措感。
“閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。”
元稹在《遣悲懷三首·其三》中寫下這句，很適用在林嘉文身上。
林嘉文
林嘉文
時間如白駒過隙，轉眼林嘉文已經離開了6年了。
他的人生匆匆結束了，只存在了18年，人生還沒開始便已經結束了。
他的離開是個悲劇，不僅因為他的才學，更因為他的人生會有無限種可能，但他卻選擇了最決絕的方式離開了世界
網圖
網圖
正如林嘉文自己所說的，可以不理解他的選擇，但也請大家尊重他最后的決定。
林嘉文離開的時候，已經和自己達成了和解，對世間的一切已經感到釋然。
林嘉文就像天空中的飛鳥，隨著時間的推移，他會逐漸淡忘在大眾的記憶中，但他寫下的著作卻告訴著大家，他來過這世間，雖有遺憾，但不曾后悔。
參考資料：
《校園需要更多的“林嘉文”》——陜西日報
《自殺少年史學“奇才”母校確認其遺言》——中國青年報
相關文章
發表評論
暫時沒有評論，來搶沙發吧~